Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сегодня школа располагает 58 учебными классами, большим концертным залом на 97 посадочных мест, двумя малыми залами на 45 посадочных мест каждый. В школе оборудованы хоровой класс, 6 классов для самоподготовки учащихся, кладовые для хранения музыкальных инструментов, мастерская по ремонту и настройке инструментов, библиотека, фонд которой составляет более 18,5 тысяч экземпляров учебной и методической литературы . В школе есть фонотека, насчитывающая более 1000 экземпляров пластинок, аудиокассет и дисков, видеотека с фондом более 100 кассет.

В школе имеются современные технические средства. Все теоретические классы оборудованы звуковоспроизводящей аппаратурой (музыкальный центр 5 шт., проигрыватель 20 шт.), телевизорами (4 шт.) и видеомагнитофонами (3 шт.), интерактивная доска (3 шт.) и проектор (4 шт.).

Имеется современная звукоусилительная аппаратура: акустическая система, сабвуфер, микшерский пульт, процессор эффектов, звуковой компрессор, радиомикрофоны, шнуровые микрофоны. Школа имеет цифровую видеокамеру, цифровое пианино.

Школа оснащена комплектами оргтехники: 5 компьютеров, 4 ноутбука, 8 принтеров, 4 копира, 3 сканера. В работе широко используется Интернет.

Музыкальная школа располагает необходимыми комплектами музыкальных инструментов: фортепиано, народные инструменты и струнно-смычковые инструменты.

Учащиеся школы имеют возможность получить музыкальные инструменты для занятий дома в прокат (кроме фортепиано) с заключением договора проката. Стоимость проката составляет 125 рублей в месяц (Постановление администрации города от 23.11.2015 №2949).

В 2012-2014 году проведен ремонт помещений школы: ремонт санузлов, ремонт фойе и лестничной клетки, ремонт всех учебных кабинетов.

Условия питания

в МБУДО "ДМШ № 1 им. П.И.Чайковского" питание учащихся не предусмотрено.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

2) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

3) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

4) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся;

5) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

6) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в учреждении;

7) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в учреждении;

8) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5) обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать учреждение, может быть также организовано на дому. Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок регламентации и оформления отношений школы и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

Инфраструктура Школы в соответствии с условиями здоровьесбережения обучающихся

• Состояние и содержание территории, здания и помещений Школы, а также их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) соответствует требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

• Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ.

• В учебных кабинетах и других помещения для пребывания обучающихся выполняются санитарные правила естественной и искусственной освещенности, воздушно-теплового режима.

Рациональная организация образовательного процесса

• Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания учитывается предельно допустимая учебная нагрузка.

• В своей профессиональной деятельности преподаватели школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности.

• Уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил.

• Учащимся с ОВЗ предоставлена возможность обучения на дому по медицинским показаниям.

• Осуществляется обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки. 

• Систематически проводятся внеклассные мероприятия, способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Для активного внедрения информационно-коммуникационных технологий в МБУДО "ДМШ № 1 им. П.И.Чайковского" проведена внутришкольная локальная сеть, которая объединяет административные компьютеры. Внутришкольная локальная сеть обеспечивает доступ к сети Интернет скоростью не менее 100 Мбит/сек, интернет-провайдером для для административно-управленческого персонала ООО "Пермская интернет-компания "Ю-линк". Все компьютеры, подключенные к сети Интернет, обеспечены контентной фильтрацией предоставляемой интернет-провайдеров по белому списку, также на всех компьютерах установлена контент-фильтрация с помощью программы "Интернет-Цензор"; учащиеся доступа к компьютерам не имеют. Для управления доступом к ресурсам сети Интернет и оптимизации трафика используются специальные лицензионные программные средства.

Современное интерактивное оборудование размещено во всех теоретических кабинетах.

Доступность и открытость информации об образовательном учреждении обеспечивает электронная почта, школьный сайт, группы преподавателей в социальной сети "ВКонтакте":

• Энгель Ирина Михайловна, группа «Музыка в «Камертоне»:
  https://vk.com/club194033761
• Григорьева Татьяна Александровна, группа «Музыкальный класс»:
  https://vk.com/public188830771
• Червякова Ирина Юрьевна,
  https://vk.com/irina_cherv
• Белякова-Нестерова Зоя Николаевна, группа «Муз. лит» от Зои Николаевны:
  https://vk.com/club199094705
• Першина Анастасия Аркадьевна, группа «Музыкальности»:
  https://vk.com/public200351627
• Тяпугина Наталья Юрьевна, группа «Музыкальные занятия»:
  https://vk.com/club210327573